Eine KI-Analyse zu Lord Breakinghams Geheimnis

Eine KI-Analyse zu Lord Breakinghams Geheimnis

Alle reden von KI. Manche lassen sogar ihre Bücher von einer KI schreiben. Das brachte mich auf die Idee, meinen eigenen Roman „Lord Breakinghams Geheimnis“ – garantiert ohne KI-Hilfe verfasst – mal von einer KI, in diesem Fall Deepseek, analysieren zu lassen.

Näheres zum Buch (einschließlich mehrerer ausführlicher Leseproben) findet ihr übrigens hier.

Und das ist die Meinung der KI:

Das Buch „Lord Breakinghams Geheimnis“ von Frank W. Werneburg ist ein Internatsroman, der sich an eine junge Zielgruppe richtet, insbesondere an Jugendliche im Alter von etwa 10 bis 14 Jahren. Hier sind die Gründe für diese Einschätzung:

1. Thematik und Setting

• Die Geschichte spielt in einem exklusiven Internat (Tentlan House School), was für junge Leserinnen und Leser, die sich für Schulgeschichten interessieren, ansprechend ist.
• Themen wie Freundschaft, Identitätssuche und das Leben außerhalb der Familie stehen im Mittelpunkt, was für Heranwachsende relevant ist.

2. Protagonisten und Perspektive

• Die Hauptfigur, Chris Midford, ist ein 11-jähriger Junge, der sich in einem neuen Umfeld zurechtfinden muss. Diese Identifikationsfigur spricht gleichaltrige Leser an.
• Die Nebencharaktere (z. B. Lamar, Twila, Branwen) repräsentieren unterschiedliche Persönlichkeiten und Hintergründe, wodurch sich verschiedene Leser wiederfinden können.

3. Schreibstil und Sprache

• Die Sprache ist einfach und direkt gehalten, mit Dialogen, die der Altersgruppe entsprechen.
• Humorvolle und alltagsnahe Szenen (z. B. die Kraftprobe zwischen Chris und Twila) lockern die Handlung auf und machen sie lebendig.

4. Spannung und Moral

• Geheimnisse (z. B. Chris‘ unbekannte Herkunft) und kleine Abenteuer (z. B. Ausflüge nach Wonsham) halten die Spannung aufrecht.
• Wertvolle Botschaften über Zusammenhalt, Anpassung und Selbstvertrauen sind subtil eingewoben.

5. Genre-Elemente

• Der Roman kombiniert Elemente aus Internatsgeschichten, Abenteuer und Coming-of-Age, was typisch für Kinder- und Jugendbücher ist.
• Die Schuluniform-Debatte, der Sportunterricht mit Selbstverteidigung und die Ferienerlebnisse in London sind Themen, die junge Leser ansprechen.

Mögliche Erweiterung der Zielgruppe:

• Eltern und Pädagogen: Die Geschichte könnte auch Erwachsene interessieren, die nach geeigneter Lektüre für Jugendliche suchen oder sich für Internatsleben und Erziehungsthemen begeistern.
• Fans von Internatsgeschichten: Leser, die Bücher wie „Harry Potter“ oder „Die Schule der magischen Tiere“ mögen, könnten hier einen realistischen Gegenpart finden.

Fazit:

Die primäre Zielgruppe sind Jugendliche, die sich für Internatsgeschichten, Freundschaft und kleine Geheimnisse begeistern. Der Roman eignet sich besonders für junge Leser, die sich in einer Phase des Umbruchs befinden oder einfach unterhaltsame Schulgeschichten mögen.